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湖南科技大学“国培计划(2010)”—农村初中数学骨干教师短期集中培训班入学通知

 

湖南科技大学继续教育学院

湖南科技大学“国培计划(2010)”—农村初中数学

骨干教师短期集中培训班入学通知

根据湖南省教育厅《关于2010年“国培计划”—湖南省农村骨干教师培训项目实施有关事项的通知》(湘教通[2010]286号)文件精神,我校将于2010年11月举办初中数学骨干教师短期集中培训班。现就有关事项通知如下。

一、培训目标   根据农村初中数学教师队伍建设的实际需要,以问题为中心,以案例为载体,理论与实践相结合,研究总结教育教学经验,帮助教师解决初中数学教育教学过程中所面临的实际问题,促进数学教师的专业发展,以达到“骨干,引领,示范”的目的。

二、培训对象   经各市州教育局推荐,并由湖南省国培项目实施办公室审定的湖南省初中数学骨干教师。

三、培训时间    201011月18日报到注册,包括办理住宿、领取资料、照相(**、通讯录用)等事项。 2010年11月18日——2010年12月1日进行培训。

四、课程设置与培训方式

(一)课程设置

课程模块一(实施数学新课程的理论与实践类课程):1、我国初中数学新课程实施现状及反思; 2 、初中数学新课程案例分析(包括课堂教学观摩和教学实践 );3、 初中数学研究性学习策略及案例剖析(包括课堂教学观摩和教学实践);

课程模块二(有效教学方式方法类课程):1、 初中数学有效教学方法的特点及案例(包括课堂教学观摩和教学实践); 2 、初中数学新课程教材的特点及使用方法探讨;3、 数学教育心理学与数学有效教学方式的协同研究;

 

 

课程模块三(现代教育技术的应用与课程资源开发类课程): 1、初中数学课件设计及开发(包括课堂教学观摩和教学实践); 2、 中学数学解题方法的理论与实践(包括竞赛数学);3、 中学数学建模与实验(包括数学实验);

课程模块四(师德教育和教师专业发展类课程)1 、教师的师德要求与自我修养;2 、数学教师专业发展的内涵与实践;3 、新课程数学教育评价与学生数学学习的协同研究;

      课程模块五(数学与生活及数学与人文):1、 数学与生活;2 、数学与人文;

  3 、初中数学基本活动经验;

      课程模块六(教育教学考察与科研):1、考察学习与经验交流;2、中学数学教育科研方法及案例讲析;

(二)培训方式

1、采用集中培训方式。按具体实施培训方式可分为讲座专题式、参与研讨式、观摩研讨式、互动式、参与式、反思式。

2 、采用跟踪调查方式。培训结束后学员带着相关课题,结合教学实际进行后续研究,在规定时间内提交研究成果。

    、报到地点  湘潭市桃园路: 湖南科技大学北校区学术交流中心。火车站乘1路公共汽车到中心站下转14路到湖南科技大学北校区,或乘出租车12元左右到达湖南科技大学北校区,或从长途汽车站对面乘14路车到科技大学北校区门口下(终点站)。

六、培训费用   培训费、食宿费和资料费由省教育厅负责,食宿统一安排;交通费由派送单位按规定报销。

六、相关要求   参加培训的学员报到前务必妥善安排好本单位的工作,培训期间除非常特殊的情况外不得请假;学员请携带身份证、个人生活必需品、初中数学新课程教学情况调查表(见附录1)、湘教版初中数学教材一套、教学等方面的论文与经验材料,以便进行研讨与交流。

七、联系方式

数学与计算科学学院联系人:曾友良,电话:0731-58291432  13187329256

继续教育学院联系人:杨文胜、余十红;电话:0731-58388651  58880608  

湖南科技大学北校区学术交流中心服务台电话: 0731-58294997

湖南科技大学继续教育学院

                                                   2010年10月15

附录1

初中数学新课程教学情况调查表

 

1. 新课程改革以来,您的教育教学思想转变体现在哪些方面?

 

 

 

2. 新课程改革以来,您在数学教学中遇到的困难和障碍有哪些?

 

 

 

3. 您对湖南省初中数学新课程实施有何看法与建议?

 

 

 

 

 

4.在教学实践中,您感兴趣的课题和方向有哪些(写三个以上)?